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186先睹为快


  “王平,学习交流经验整理好了吗?”于飞焦急的问。


  “整理好了。”王平自豪地说。


  “你这项工作太伟大了,我们所有学生都受益匪浅。”于飞挥舞着双臂,“快拿来看一下。”


  “对我们作用不大吧,我们都还没面临高考。”王平将经验交流递给于飞。


  “先睹为快嘛。”于飞结果认真的看了起来。


  语文


  应试方法技巧


  ?明确考试要求,详细阅读考试大纲,总结解题方法,掌握解题技巧,提高解题速度,以不变应万变


  ?加强知识积累,特别注意语言基础知识和名句默写要加强积累(积累本,分时段多次重温)


  ?端正答题态度


  ?突出训练重点


  试卷题型宏观审视


  四大模块


  ?现代文阅读


  ?古代诗文阅读


  ?语言文字运用(1字音2词语熟语3辨析病句4句式变换5修辞手法6语言表达)


  ?写作(1符合题意2符合文体要求3感情真挚,思想健康4内容充实,中心明确5语言通顺,结构完整6标点正确,不写错别字7深刻8丰富9有文采10有创新)


  第一大题(本大题4小题,12分)


  1字音2词语(熟语)3病句4衔接


  第二大题(本大题7小题,35分)


  1120个实词正确与否(3分)


  218个虚词的意义用法(3分)


  3筛选信息(表现人物性格特点和事迹等)(3分)


  4对原文内容的分析和概括(多为正确的是?)(3分)


  5断句(4分)和翻译(6分)


  6诗歌鉴赏(7分)


  7名句名篇默写(只选三道,共6分)


  第三大题(本大题4小题,共16分)


  1信息筛选(5分)2内容概括(3分)


  3简答为什么(4分)4简答怎么样(4分)


  第四大题


  第五大题(12分语言运用)


  第六大题(作文60分)


  试卷题型微观分析


  总结文言文解题方法:


  1.整体阅读:先读原文,弄清每段每句内容,整体把握全文大意和思路;(借助最后一道题,借助相关故事情节,再读原文,做到宏观把握)


  2.依照题意要求,针对性阅读,对选项逐一作出判断,同时注意要唤起文言语词知识积累的“迁移”;要学会在具体的语言环境中推断;要找准选项与文段的对应。


  3.实词题一定要代入原文并联系上下文来判断正误。


  4.虚词判断也要联系上下文,还要借助语句结构。


  5.文意理解题要把相关意思与原文语句对应比较。(顺序颠倒、无中生有、张冠李戴、误解词语等)


  文言断句的常用方法:


  1理解文意


  2虚词断句标点歌


  曰后冒、哉后叹,夫、盖大都在句前,


  于、而一般在句中,矣、耳后边画圆圈,


  耶、乎经常表疑问,也、者作用是停顿,


  或句或逗看情形,标点位置不能乱


  文言文翻译得分点


  ①特殊句式(判断句、被动句、变式句、省略句等)


  ②关键词:古今异义、一词多义词类活用等


  ③语气揣摩:(陈述句、疑问句、感叹句等)


  文言文翻译口诀


  首览全篇,了解大意。读准句读,准确释义。


  句不离段,词不离句。人名地名,不必翻译。


  词语古今,不同含义。一词多解,因句而异。


  实词活用,考察全句。通用假借,同音同义。


  常见虚词,用法不一。句式倒装,变换词序。


  被动判断,掌握规律。省略成分,补出大意。


  领会语气,句子流利。对照原文,力求直译。


  高考作文应试技巧


  ?多借鉴历年广东高考作文及每次考试年级中的优秀作文,对老师的给分点做到了然于胸


  ?珍惜平时的作文训练,注意听老师的评讲,最好每次都能找老师帮忙分析存在的问题


  ?掌握作文基本应试套路


  ?平时多积累时事素材(古今中外都要整理出来,这些是考前很好的材料)


  ?考试时对待作文话题时应有较创新全面的思想


  ?应特别注意作文要求,绝对不能偏题!


  ?写作视角投向社会、投向自身、投向生活


  一、关于标题


  常言道“题好一半文”,“人靠衣装,文靠题装”,可见题目之重要。对于高考作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,好的题目会让评卷者眼睛为之一亮,顿生好感,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。评分标准规定:不拟文题扣2分。实际上,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止2分。(以上是针对材料作文、话题作文等要求“自拟题目”说的)


  (注意:命题作文一定要用原题,切切!)


  二、关于点题


  一位高考作文阅卷组组长说:“高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。”


  就是说,高考作文必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。换句话说,就是点题点题再点题,扣题扣题再扣题。(命题话题材料)


  高考作文评分:


  800字+审题准+立意正+结构清+材料丰+语言美+立意深


  (40分)(5分)(5分)(5分)


  审题准


  1.审命题形式


  标题作文:全标题文,半标题文


  话题作文


  材料作文:供文字材料文,供图像材料文,文图并供文


  2.审关键词


  是什么有哪些为什么怎么办会怎样


  3.审材料


  4.审命题意图


  立意深


  1.关注人生


  2.关注社会


  3.关注国家


  4.关注自然


  “怎么都是语文的,其他科的没有吗?”于飞抱怨。


  “因为只有语文是我擅长的,况且,你也比较需要提高一下语文成绩。”王平解释道,“其他科我去找各科的高手写。”


  “辛苦你了。”于飞拍了拍王平的肩膀说。


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